陪读是需要的目坐在孩子旁边的，因为孩子的年龄、性格和学习需求决定了陪读的必要性。

1. 低龄儿童：对于学龄前和小学低年级的孩子，他们可能需要在陪伴和指导下学习。在这个阶段，坐在孩子旁边有助于保持专注力，提供支持和指导。

2. 高年级学生：随着孩子年龄的增长，他们开始培养独立学习和解决问题的能力。对于高年级的学生，您可以尝试逐渐减少陪伴时间，让孩子在一定程度上独立学习。当然，在孩子需要帮助或遇到困难时，您仍然可以坐在孩子旁边，提供支持和指导。

3. 个性差异：每个孩子的个性和需求都不同。有些孩子可能需要家长陪伴，而有些孩子可能更喜欢在独立的环境中学习。了解孩子的需求，并根据具体情况调整陪读方式。

总之，在陪读过程中，关键是找到适合您孩子的方法。您可以尝试观察孩子的学习进度，了解他们在独立学习过程中的需求和困难，然后逐渐调整陪伴方式。通过适当的陪伴和引导，孩子可以更好地培养独立学习的能力，陪读的目的是为了支持孩子的学习、解决问题并在需要时提供指导。至于是否需要坐在孩子旁边，这取决于孩子的年龄、性格和学习需求。

低龄儿童：对于学龄前和小学低年级的孩子，他们可能需要在陪伴和指导下学习。在这个阶段，坐在孩子旁边有助于保持专注力，提供支持和指导。

高年级学生：随着孩子年龄的增长，他们开始培养独立学习和解决问题的能力。对于高年级的学生，您可以尝试逐渐减少陪伴时间，让孩子在一定程度上独立学习。当然，在孩子需要帮助或遇到困难时，您仍然可以坐在孩子旁边，提供支持和指导。

个性差异：每个孩子的个性和需求都不同。有些孩子可能需要家长陪