陶冶教育法又称情感陶冶法，他是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。

运用这一方法的要求：创设良好的情境；与启发说服相结合；引导学生参与情景的创设。